บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11

วันจันทร์ที่ 28 มีนาคม พ.ศ.2559

วันพฤหัสบดีที่ 31 มีนาคม พ.ศ.2559  

ความรู้ที่ได้รับ 

 

           วันนี้เป็นการสอนบทบาทสมมติการเป็นครูจากกิจกรรมการเลื่อนไหวตามคำบรรยายต่อจากอาทิตย์ที่แล้ว วันนี้ใครที่ยังไม่ได้ออกมาสอนหน้าชั้นเรียน อาจารย์ให้ออกมาสอนกันให้ครบหมดทุกคน การที่อาจารย์ต้องให้ออกมาสอนหน้าชั้นเรียนทุกคนเพราะให้นักศึกษากล้าแสดงออกและเป็นตัวอย่างให้เพื่อนดูและสังเกตเทคนิคการสอนของเพื่อนๆ หลังจากที่เพื่อนออกมาบทบาทสมมติกิจกรรมการเคลื่อนไหวหมดทุกคนแล้ว ต่อไปก็เป็นกิจกรรมการเคลื่อนไหวตามข้อตกลง

นี้คือภาพกิจกรรมการเรียนของวันนี้ค่ะ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

        สามารถนำการไปจัดกิจกรรมไปใช้กับเด็กอย่างถูกวิธี รู้ไปใช้เพื่อพัฒนาทักษะของเด็ก การจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะเป็นหน่วยเพื่อเอาไปสอนกับเด็กๆได้จริง และเอาไปปรับใช้ในการจัดประสบการณ์ให้กับเด็กภายในอนาคตได้อย่างถูกต้องยังสามารถเอาไปจัดสอนเด็กพิเศษได้ด้วย

ประเมินตนเอง

  

 ตั้งใจฟังเวลาอาจารย์สอนหรืออธิบายการทำกิจกรรม ตั้งใจทำกิจกรรมอย่างเต็มที่ มาตรงเวลา

ประเมินเพื่อน

     

        เพื่อนๆมีความตั้งใจในการเรียนและทำกิจกรรมอย่างเต็มที่ทุกครั้ง ไม่พูดคุยเสียงดังหรือเล่นในเวลาที่ทำกิจกรรม

 

ประเมินอาจารย์

        อาจารย์สอนอย่างเป็นระบบ กิจกรรมที่อาจารย์เตรียมมาน่าสนใจและตื่นเต้นทุกครั้ง อาจารย์อธิบายกิจกรรมได้ชัดเจนโดยมีตัวอย่างให้เห็นเพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติเสมอ

วันพฤหัสบดีที่ 31 มีนาคม พ.ศ.2559 

(ไม่มีการเรียนการสอนค่ะ)